【送东阳马生序一二段原文】《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写给同乡后学马君则的一篇赠序,旨在勉励青年学子勤奋学习、不畏艰难。文章以自身求学经历为引,抒发了对学问的执着追求和对后学的殷切期望。
一、原文内容(第一、二段)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
二、总结与表格
内容要点 | 具体描述 |
作者 | 宋濂,明代文学家 |
文体 | 赠序,用于勉励后学 |
写作目的 | 鼓励马生勤奋学习,克服困难 |
第一段主题 | 幼年求学艰辛,仍坚持抄书、守信 |
第二段主题 | 成年后拜师求教,谦逊有礼,终有所得 |
主要表现手法 | 叙事为主,夹叙夹议,语言朴实 |
情感基调 | 坚韧、刻苦、诚恳、敬师 |
关键词 | 嗜学、假借、抄书、守约、执经叩问、色愈恭、礼愈至 |
三、简要分析
《送东阳马生序》通过作者亲身经历,展现了古代士人求学的不易与精神。在物质匮乏、环境艰苦的情况下,依然坚持读书、守信、尊师,体现出一种坚韧不拔的求学态度。文章语言朴素,情感真挚,具有强烈的感染力,是古代励志散文的典范。
结语:
这篇文章不仅是对马生的鼓励,更是对所有求学者的启示。它告诉我们:真正的学问,往往来自于坚持不懈的努力与对知识的敬畏之心。