【人教版第十九课一面主要内容】《一面》是人教版语文教材中的一篇记叙文，作者是阿累。文章通过讲述作者与鲁迅先生在书店中短暂相遇的经历，表达了对鲁迅先生的崇敬之情，也展现了鲁迅先生平易近人、关心青年的形象。
一、课文
《一面》以第一人称的视角，回忆了1932年秋天，作者在内山书店买书时，偶然遇到鲁迅先生的情景。当时作者生活贫困，买不起书，鲁迅先生不仅没有嫌弃他，反而主动借书给他，并鼓励他多读书。这次短暂的见面给作者留下了深刻的印象，也让他更加敬佩鲁迅先生的人格魅力和精神力量。
文章语言朴实，情感真挚，通过对细节的描写，如鲁迅先生的外貌、动作、语言等，生动地刻画了一个有思想、有爱心、有责任感的文学巨匠形象。
二、主要内容表格
| 项目 | 内容 |
| 课文标题 | 一面 |
| 作者 | 阿累 |
| 出处 | 人教版语文教材（第十九课） |
| 体裁 | 记叙文 |
| 时间背景 | 1932年秋 |
| 地点 | 上海内山书店 |
| 主要人物 | 作者（“我”）、鲁迅先生 |
| 故事梗概 | “我”在书店买书时，遇到鲁迅先生，得到他的帮助和鼓励，深受感动。 |
| 主题思想 | 表达对鲁迅先生的敬仰之情，展现其关心青年、平易近人的形象。 |
| 写作特色 | 真实细腻，语言朴实，情感真挚，细节描写生动。 |
| 教育意义 | 鼓励学生珍惜学习机会，尊重师长，热爱阅读。 |
三、结语
《一面》虽然篇幅不长，但内容深刻，情感真挚，是一篇值得反复品味的优秀散文。它不仅让我们了解了鲁迅先生的高尚人格，也激励我们在生活中保持善良与谦逊，珍惜每一次与伟大人物的“一面之缘”。